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Sustentabilidade e inclusão

Teatro da Família Folhas chega à escola para estudantes com deficiência em Curitiba

Apresentações acontecem desde 2022 nas unidades de ensino regulares e agora começou uma nova fase da programação nas cerca de 40 escolas de educação especial de Curitiba

Família Folhas faz apresentação para pessoas especiais da Escola São Camilo, no Santa Cândida. Curitiba 18/04/2023 Foto: Levy Ferreira/SMCS

Nesta terça-feira (18/4), o Departamento dos Direitos da Pessoa com Deficiência promoveu uma ação em prol da inclusão e sustentabilidade para os alunos da Escola de Educação Especial São Camilo, no Santa Cândida. Os estudantes - 60 jovens, adultos e idosos - tiveram uma experiência lúdica com a apresentação do teatro da Família Folhas.

As apresentações da Família Folhas acontecem desde março de 2022 nas unidades de ensino regulares e agora começou uma nova fase da programação nas cerca de 40 escolas de educação especial de Curitiba.

 

Representatividade

Os sete integrantes do grupo - Seu Folha, Dona Fofô, Fófis, Fifo, Flora, Fefo e o pet-folha Folheco - encantaram os estudantes. A personagem Flora, em especial. Ela é a jovem da família que usa uma prótese na perna e, além do conteúdo de sustentabilidade, reflete a importância da inclusão.

A parceria entre o Departamento dos Direitos da Pessoa com Deficiência e o Teatro da Família Folhas surgiu com o objetivo de oferecer uma experiência cultural enriquecedora para esses estudantes. A diretora do Departamento dos Direitos da Pessoa com Deficiência, Denise Moraes, destacou a importância da iniciativa.

"É fundamental promover a inclusão e a acessibilidade em todas as áreas, incluindo a cultura e o entretenimento. Essa é uma oportunidade para eles vivenciarem o teatro na escola e estamos trabalhando a inclusão com a personagem Flora, trazendo representatividade para os alunos”, salienta Denise.

A apresentação teatral é adaptada a cada realidade dos alunos para garantir a acessibilidade a todos. Na Escola de Educação Especial São Camilo, os 60 jovens, adultos e idosos que assistiram ao espetáculo têm deficiência intelectual leve e moderada.

A direção da escola também se mostrou entusiasmada com a ação.

“O lúdico facilita a internalização dos conceitos e os estímulos diferentes motivam a aprendizagem deles, atividades como essa são importantes para o desenvolvimento”, explica a diretora da Escola de Educação Especial São Camilo, Rita Germano.

Durante a apresentação foram tratados temas como a sustentabilidade, conservação dos rios, importância da prática de atividades físicas, separação do lixo, conservação dos bosques e florestas, uso consciente dos recursos naturais e respeito aos catadores de materiais recicláveis.