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Reconhecimento

Curitiba passa a integrar o rol das Cidades Educadoras

Hoje são 500 cidades associadas em 36 países de todos os continentes. No Brasil, são 20 associadas

Adesão as cidades Educadoras, no salão de Atos do Barigui. Na imagem, a secretária da Educação Maria Sílvia Bacila, Laura Alfonso e o vice prefeito Eduardo Pimentel. Curitiba,09/10/2019 Foto: Luiz costa /SMCS

Curitiba integra oficialmente o seleto grupo de Cidades Educadoras. A entrega do certificado foi feita nesta quarta-feira (9/10), na Sala Barigui do Parque Barigui. Atualmente são quinhentas cidades associadas em 36 países. No Brasil, são vinte participantes.

“Precisamos ter os pés no chão e a cabeça nas estrelas para chegar onde queremos. Essa é a provocação diária da nossa educação. Que orgulho de Curitiba por integrar as cidades educadoras”, disse a secretária municipal da Educação, Maria Sílvia Bacila.

Na prática, a adesão significa que Curitiba está comprometida em tratar a educação como um processo amplo e que envolve todos os seus habitantes. O órgão responsável pelo processo de integração e efetiva participação do município como membro da Associação Internacional das Cidades Educadoras (AICE) será a Secretaria Municipal da Educação.

O vice-prefeito de Curitiba, Eduardo Pimentel, destacou a importância da educação na capital. “É uma de nossas prioridades”, declarou.

Para a diretora-geral da Delegação de Cidades Educadoras para a América Latina, Laura Alfonso, os governos locais são fundamentais para fomentar o processo de desenvolvimento pela educação. “Eles são a chave na tomada de decisões, por isso a incorporação de Curitiba ao grupo é motivo de grande alegria”, comentou Laura.

Exemplos curitibanos

A delegação ainda participa, nesta quarta e quinta-feira (9 e 10/10), de reuniões de trabalho para conhecer projetos inovadores que envolvem educação, tecnologia e inovação, como o novo Centro de Autismo, os Faróis do Saber e Inovação e os Jardins de Mel. Nesta quinta (10/10), às 9h, será realizado o Workshop Formação Intersetorial sobre Cidades Educadoras, também na Sala Barigui.

Responsabilidade

O conceito de cidade educadora está relacionado ao sentido de responsabilidade da sociedade em suas ações e considera as cidades como espaços sociais de encontro entre o global e o local, entre a educação formal e a informal, para a descentralização e autonomia. 

Também coloca o município no papel de dinamizador e coordenador de uma política educativa local. O movimento surgiu em Barcelona, Espanha.

Fundada em 1994, AICE dá respaldo aos membros. É uma organização sem fins lucrativos, constituída como estrutura permanente para a colaboração entre os governos locais comprometidos com a Carta das Cidades Educadoras. Os principais objetivos são proclamar a importância da educação na cidade e destacar os aspectos educacionais dos projetos políticos das associadas.
 

Veja mais sobre as Cidades Educadoras na página oficial.

Presenças

Também participaram da solenidade o secretário de Segurança Alimentar e Nutricional, Luiz Gusi; a superintendente de Gestão Educacional, Andressa Pereira; o superintendente Executivo, Oséias Santos de Oliveira; o presidente do Imap, Alexandre Matschinske; o coordenador da Rede Brasileira de Cidades Educadoras, Ramires Brilhante; o professor formador em Cidades Formadoras, Marcio Tascheto da Silva; o gestor executivo do Programa em Curitiba, Nelson Bucker; o prefeito de Balsa Nova, Luiz Cláudio Costa; a prefeita de Colombo, Beti Pavin; os prefeitos Patrik Magari (Cerro Azul); Carlos Staback (Contenda); Marcelo Puppi (Campo Largo); as secretárias da Educação Adriana de Oliveira (Araucária), Neuzeli Camargo (Lapa); o secretário da Educação de Fazenda Rio Grande, Ednelson Sobral; além de chefes de Núcleos Regionais da Educação e professores.