Texto: Quiteria Otilia Neves Brevilheri
Secretaria Municipal da Comunicação Social (Secom)
O secretário municipal da Educação, Paulo Schmidt, levou uma provocação aos profissionais da Rede Municipal de Ensino reunidos no IX Fórum de Educação Ambiental de Curitiba. Na abertura do encontro, na manhã desta quarta-feira (26/8), Paulo Schmidt estimulou as equipes a conectar as crianças e estudantes da capital a outras cidades do mundo para discutir o desafio global da questão ambiental.
“Atualmente, as barreiras linguísticas deixaram de ser um obstáculo para a comunicação global entre escolas. O tema das mudanças climáticas, por exemplo, poderia servir como um ponto de convergência para projetos colaborativos, permitindo que estudantes e professores de diferentes países discutissem soluções de forma integrada”, sugeriu o secretário.
Schmidt sugeriu começar pelas cidades do C 40, cujo vice-presidente para a América Latina é o prefeito Eduardo Pimentel.
“Contem comigo para irmos além do que já é muito bem feito aqui. A Educação de Curitiba se destaca por sua ousadia e cabe a nós conectar as crianças do mundo todo para debater as questões ambientais e propor soluções para o futuro”.
O C 40 é uma aliança de quase 100 grandes cidades do mundo focada no combate às mudanças climáticas e no desenvolvimento sustentável. O prefeito Eduardo Pimentel assumiu a vice-presidência para a América Latina em junho deste ano, na Inglaterra, e participa do comitê diretivo C 40, que orienta as estratégias globais da organização.
Programação
A abertura do IX Fórum de Educação Ambiental de Curitiba contou com a participação dos jornalistas mirins da Secretaria Municipal da Educação (SME) e do coral da Escola Prof.ª Sônia Kenski. Os jornalistas mirins atuaram na condução do cerimonial e instigaram a plateia a refletir sobre sustentabilidade e sobre o compromisso coletivo frente à crise climática.
O evento acontece até sexta-feira (28/8), dirigido a professoras, pedagogas, chefes de núcleo, diretoras de escolas e CMEIs. Um espaço de palestras, debates e exposição de trabalhos desenvolvidos nas unidades educacionais da Rede Municipal de Ensino.
Parte da programação, nos dias 26 e 27/8, manhã e tarde, acontece no Salão de Atos do Centro Imap Barigui, onde também estão expostos trabalhos das crianças. Na sexta-feira (28/8), profissionais inscritos participarão da formação A Reconexão com a natureza, desenvolvida na Escola Municipal de Sustentabilidade (Bosque Zaninelli, Rua Vitor Benato, 210, Pilarzinho).
Segundo a coordenadora de projetos educacionais da SME, Silmara Cesário, o Fórum é uma oportunidade de celebração dedicada ao trabalho realizado nas Unidades Educacionais.
“A educação ambiental é parte integrante do nosso cotidiano. É uma construção coletiva, conduzida primordialmente por nossas crianças e estudantes. Ao observar a riqueza de detalhes nos trabalhos aqui expostos, percebemos a excelência das ações desenvolvidas”, descreve Silmara.
Para a coordenadora, a importância da educação ambiental e da sustentabilidade nas unidades escolares está no fato de ser um trabalho de base, que reverberará positivamente na vida adulta das crianças, que hoje compõem a rede municipal de ensino.
Selo Conexão Educa Verde
Durante a abertura do Fórum, o secretário da Educação entregou o Selo Conexão Educa Verde a representantes de Escolas, Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e Unidades de Ensino Integral (UEIs) dos dez Núcleos Regionais de Educação.
São unidades que desenvolvem ações do Projeto Conexão Educa Verde, painel com notícias sobre assuntos ambientais, jardins de mel, incentivo ao uso de materiais recicláveis, dentre outros, que visam proporcionar reflexões, debates, práticas educativas e mobilização da comunidade em prol da sensibilização e conscientização de direitos e deveres para o bem viver coletivo e para a responsabilidade de cada um e de todos com a vida no Planeta.
Agenda 2030
Os debates propostos, assim como o referencial teórico abordado durante o Fórum estão em conformidade com a Agenda 2030, de Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, em especial com dez deles:
- Educação de qualidade
- Água limpa e saneamento
- Energias renováveis
- Cidades e Comunidades Sustentáveis
- Produção e consumo sustentáveis
- Ação contra a mudança global do clima
- Vida na água
- Vida Terrestre
- Paz, justiça e instituições eficazes
- Parcerias pelas metas
EJA
Diante da importância e expressividade dos trabalhos envolvendo Educação Ambiental pelos profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos, apresentados nos últimos fóruns, será mantido o momento online (gravado previamente e transmitido pelo canal oficial da Educação no YouTube), na noite de sexta-feira (28/8), com o objetivo de oportunizar a participação presencial de profissionais.